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谈议如何在小学语文教学中培养学生的语感
谈议如何在小学语文教学中培养学生的语感
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万方数据
中文摘要：
朗读是多种感官参与的以声释意的活动。其表现形式为用响亮、清晰的用声语言来转换书面的文字语言，它是语言教学中最常见的练习形式。在教学中学生对课文内容可通过朗读去获得感知，在此基础之上，引导学生对文章的重点部分进行各种形式的朗读。
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作者：
王俊芝
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作者单位：
临漳县陈历村学校
关键词：
语文
教学
语感
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(1)
万方数据
