祖国(教育建设)2013，Issue(1) ：77-77.

谈议如何在小学语文教学中培养学生的语感

王俊芝
祖国(教育建设)2013，Issue(1) ：77-77.
✕
  • 万方数据

谈议如何在小学语文教学中培养学生的语感

王俊芝1
扫码查看

作者信息

  • 1. 临漳县陈历村学校
  • 折叠

摘要

朗读是多种感官参与的以声释意的活动。其表现形式为用响亮、清晰的用声语言来转换书面的文字语言，它是语言教学中最常见的练习形式。在教学中学生对课文内容可通过朗读去获得感知，在此基础之上，引导学生对文章的重点部分进行各种形式的朗读。

关键词

语文/教学/语感

引用本文复制引用

出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
段落导航相关论文