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祖国(教育建设)
2013,
Issue
(1) :
79-80.
寻找阅读中的探究点
郭东华
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(1) :
79-80.
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来源:
万方数据
寻找阅读中的探究点
郭东华
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作者信息
1.
河北省雄县中学
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摘要
有疑处不能生疑,是阅读中的僵局。于无疑处生疑,则是积极主动、生动活泼的探索。在阅读教学中努力培养学生观察、发现和质疑的能力,对于培养创造性人才来说,它的意义远远超出阅读教学本身。
关键词
阅读
/
探究
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出版年
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
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