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浅议初中计算机教与学
浅议初中计算机教与学
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万方数据
中文摘要：
操作课是知识与操作技能紧密结合的教学，在教学过程中应遵循直观性原则、实践性原则、发展性原则、启发性原则和因材施教原则等基本原则，在课堂教学中充分体现教与学的双边过程，既体现教师在教学中的主导地位，又充分发挥学生的主体能动性。
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作者：
贾莹莹
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作者单位：
临漳县兵马寨学校
关键词：
信息技术
操作
教学
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(1)
万方数据
