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祖国(教育建设)
2013,
Issue
(1) :
83-83.
浅议初中计算机教与学
贾莹莹
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(1) :
83-83.
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来源:
万方数据
浅议初中计算机教与学
贾莹莹
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作者信息
1.
临漳县兵马寨学校
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摘要
操作课是知识与操作技能紧密结合的教学,在教学过程中应遵循直观性原则、实践性原则、发展性原则、启发性原则和因材施教原则等基本原则,在课堂教学中充分体现教与学的双边过程,既体现教师在教学中的主导地位,又充分发挥学生的主体能动性。
关键词
信息技术
/
操作
/
教学
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出版年
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
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