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汕尾地区中学生厌学情绪成因及对策

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唯分数论的作祟、不良社会环境的干扰、教材的频繁更换、教师教法不妥、家庭教育不当、大班制的形成、大学高昂的学费以及就业率偏低,是导致汕尾地区中学生厌学的客观因素;新读书无用论的迅速抬头、中学生娇生惯养、意志薄弱、缺乏吃苦耐劳,是导致汕尾地区中学生厌学的主观因素。扭转这种局面的对策是:切实落实优先发展教育、加大宣传、净化学校和周边的环境;正确指导家庭教育,坚持适度原则,避免走向极端;同时淡化高考、中考的重要性;禁止补课,切实减轻学生过重的课业负担。

陈汉森、温首芬

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广东省海丰县红城中学 516400

厌学情绪 成因 对策

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(1)