国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(1) :
109-110.
重视细节分析、髙高学生认识能力-中职语文教学点滴
潘长春
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(1) :
109-110.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
重视细节分析、髙高学生认识能力-中职语文教学点滴
潘长春
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵定职业技术学校 551300
折叠
摘要
课文细节的处理是一种艺术,如何在语文课中培养学生的综合能力和健全人格,不正是要从细节做起吗?不正是要通过一个个细节的艺术处理来达到这样的目标么?正是因为对过去教学的反思让我意识到这一个个细节的重要性,并根据课堂信息的反馈不断的调整自己的教学方法,在教学中抓住语文学科的人文性特点,通过文以载道的形式,改变学生的学习面貌,促成学生情感、态度、价值观的飞跃。
关键词
细节
/
认识
/
形式
/
内容
/
实质
/
教学技能
引用本文
复制引用
出版年
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果