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谈体育特长生高三数学教学
谈体育特长生高三数学教学
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万方数据
中文摘要:
特长班学生的文化成绩和其他班同学相比差距较大,尤其是在数学。作为一名特长班的数学老师,在他们数学基础薄弱、学习兴趣不高情况下,如何提高数学学习成绩,激发学习数学兴趣,是我平时教学中的一个重难点。
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作者:
赫友钧
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作者单位:
江苏省南京六合区实验高级中学 211500
关键词:
体育特长生
数学
教学
出版年:
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
年,卷(期):
2013.
(1)