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论多媒体信息技术对中小学教育的变革作用

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新世纪，创新能力将作为衡量人才的核心标志，教育工作者必须围绕培养学生的创新能力开展教学活动，研究利用多媒体培养学生的创新思维能力的教学模式，对于新时代的教育具有十分重要的价值。本文以创造性思维理论、建构主义学习理论、主体教学理论为理论基础，结合在以多媒体为代表的教学环境下，教与学的特点，初步构建了在培养创新思维能力中，运用多媒体加以辅助的教学模式。事实表明，多媒体在培养学生创新思维能力方面能起到很大的作用。当然，这还得需要教师和学生的密切配合，以及传统教学手段的辅助运用。

张晓东

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河南省内乡县赤眉二初中 474368

多媒体 创新思维 网络 教学模式

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
年,卷(期)：2013.(1)
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