祖国(教育建设)2013,Issue(1) :280-281.

融注多媒体于教学拓展学生思维空间

寇树文
祖国(教育建设)2013,Issue(1) :280-281.

融注多媒体于教学拓展学生思维空间

寇树文1
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  • 1. 河南省焦作市第五中学 454000
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摘要

当今社会已步入高速发展的信息时代,以多媒体和互联网为代表的现代信息技术,为语文教学提供了良好的学习环境,充分运用现代教育技术手段,进行科学的语文课堂教学,创新语文教学方法,对拓展学生思维、开阔学生视野、培养学生的创新能力,具有及其重要的意义,把语文教学带进了一个新的时代。伴随着多媒体技术在教学中的普及应用,如何结合初中语文学科特点,巧妙运用多媒体技术,使其真正与语文教学融为一体,提高教学效益,值得我们关注。在教学实践中,在巧妙运用多媒体,激发学生学习兴趣、创设语文教学情境、高效进行朗读教学、听说训练以及具体应用中的注意事项方面做了一些尝试,并取得了良好的教学效果。

关键词

多媒体/教学/拓展思维

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
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