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浅谈运用现代信息技术优化数学课堂教学

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教师只有把现代教学手段与传统教学手段有机结合起来,优势互补,才能提高课堂教学效率,千万不能单纯追求课件制作中的形象直观、动感、色彩等形式上的美,而忽视对教材的理解和挖掘,不能误以为不用电脑就不是好课。

杨文朝

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河北省武安市淑村镇白马寺小学

数学 课堂 教学

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(1)