我国改革开放以来，基础教育为培养祖国人才奠定了很好的基础，但通过实践发现“应试教育”不能满足培养新时期建设人才的需要，我们意识到二十一世纪是人才竞争的时代，它对人的素质提出了更高的要求，因此我国新时期的教育逐渐从“应试教育”向“素质教育”转轨，同时，《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜的实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。因此，本人认为：教师要不断提升自身的修养水平，通过营造理想的教学环境，在教学过程中合理的渗透教学游戏，为幼儿的学习进步提供一个良好的平台，从而提高幼儿的整体素质。
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