祖国(教育建设)2013，Issue(1) ：308-308.

谈议语文教学中的研究性学习

安静
祖国(教育建设)2013，Issue(1) ：308-308.
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谈议语文教学中的研究性学习

安静1
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作者信息

  • 1. 河北省成安县富康小学
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摘要

学习应该是为了学生能力的发展，为将来的生活做准备，为了能在前人基础上有所突破！教师要利用研究性学习的交互性特点，充分发挥学生的主观能动作用，让学生与自然、社会以及实践之间处于一种动态交互之中，使学生的观察、实践能力在动态交互中得到检验、发展、提高。

关键词

语文/教学/研究性学习

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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