祖国(教育建设)2013，Issue(1) ：362-362.

浅谈班主任工作--绿色耕耘,金色收获

陈娟丽
祖国(教育建设)2013，Issue(1) ：362-362.
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浅谈班主任工作--绿色耕耘,金色收获

陈娟丽1
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作者信息

  • 1. 定西市安定区内官营中心小学 甘肃 定西 743000
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摘要

未来社会是一个法制的社会，班级也是一个社会的最小浓缩，因为学生当中有各种各样的，基本囊括了社会上的各种人物。教育的主体是学生而非教师，只有对学生的民主，才能获得学生的支持与信任。加强学生的养成教育和自我教育，会洗衣做饭，能自理生活。

关键词

民主/养成教育/自我教育

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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