摘要
正数学课程《标准》指出：学生的数学学习内容应等是现实的、有意义的、富有挑战性的。现代信息技术的发展将对数学教育的价值、目标、内容以及学习和教学的方式产生重大影响。在教学实践中，应将现代信息技术运用到探索性的数学教学和研究活动之中，努力提高现代技术应用于数学教学的水平，以增加课堂的技术含量与活力，激发学生学习的兴趣，提高课堂教学效率。要适当应用多媒体，不应该什么地方都用。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多精力投入现实的、探索性的数学活动中。
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