祖国(教育建设)2013，Issue(1) ：401-401.

浅谈低段数学课堂练习的设计

刘富森
祖国(教育建设)2013，Issue(1) ：401-401.
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浅谈低段数学课堂练习的设计

刘富森1
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作者信息

  • 1. 吉林省延边州敦化市翰章学校 133700
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摘要

练习对于数学学习具有重要意义，作为一堂数学课，学和练是分不开的，练习是课堂教学的重要组成部分，是形成和巩固学生数学认知结构的过程，是培养学生数学能力的基本活动形式。本文以前人研究成果以及自己在教学过程中的经验为基础，对低段数学课堂练习的设计进行了尝试性地探讨与研究。本文建议在练习内容的设计要有目标性和层次性；练习的形式的设计要有多样性与趣味性。

关键词

练习设计/目标性/层次性/多样性/趣味性

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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