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作者信息
- 1. 宁夏固原市原州区西关小学 宁夏 固原 756000
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摘要
创造良好的课堂气氛教学，主要是通过课堂教学过程中师生的双边活动来进行的。课堂教学是最重要的教学形式，以课堂教学为主，辅以其他的教学形式，这是学生获得知识、发展智力、提高能力、树立正确的人生观和价值观的主要手段，因此教学过程中课堂教学有着举足轻重的作用。我们必须充分运用课堂教学的40分钟，提高课堂教学的实效性，以实现最佳的教学效果。
关键词
课堂教学气氛/课堂气氛/教学方法课/课堂教学过程/学习习惯/面向全体学生引用本文复制引用
出版年
2013