探索初中英语参与式教学

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中文摘要：初中英语参与式课堂教学模式改变英语传统教学模式.把学生视为教学的主体,尊重学生的人格,调动学生学习学主观能动性.参与式课堂教学模式改变学生学习英语的方式.由简单机械记忆的学习方式向“在自主中学习”、“在活动中学习”、“在问题解决中学习”、“在参与中学习”转变,最终使学生成为学习的主人.破除教师中心论,创设以学生为主体的民主、和谐的教学环境和氛围,关注主体间的理解、沟通、参与、互动,建立民主、平等、互相尊重的新型师生关系,促使学生主动地、创造性地参与英语实践,提高英语素.

作者：

谷怀芳

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作者单位：

河北省曲周县第二中学 057250

关键词：

初中英语参与式教学提高

出版年：

2013

祖国(教育建设)

中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500

年,卷(期)：2013.(2)