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高中数学教学中学生创新能力的培养

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高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识.创新能力不是与生俱来的,是以课堂教学为载体培养出来的,我们每个教师义不容辞.本文对“什么样的能力是创新能力,怎样培养创新能力”浅谈自己的看法.

贺邓考

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河北省武安市第十中学 056300

高中数学 创新能力 培养

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(2)