祖国(教育建设)2013，Issue(2) ：142.

生物课堂如何把知识传授与生命教育有机结合

申爱霞
祖国(教育建设)2013，Issue(2) ：142.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

生物课堂如何把知识传授与生命教育有机结合

申爱霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省涉县第五中学 056400
  • 折叠

摘要

初中生物是生命教育的显性课程,在实施生物课程中,应将生命教育渗透于教学,让课堂充满生命的色彩.这就要求生物学教师担当起进行生命教育的重任,把生物科学知识的传授与生命教育有机地结合起来.

关键词

初中生物/生命教育/生物课堂

引用本文复制引用

出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
段落导航相关论文