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祖国(教育建设)
2013,
Issue
(2) :
172-173.
让学生巧妙地处理数学问题
聂丽娟
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(2) :
172-173.
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来源:
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让学生巧妙地处理数学问题
聂丽娟
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作者信息
1.
定州市钮店小学 073000
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摘要
我们学习数学的目的是为了更好的改造社会,“解决实际问题”在数学教学中的地位和作用.特别是“解决简单实际问题”既是小学教学教学的重点,又是教学的难点,更是教学的基础.那么在新的教育理念之下,实验教师如何打好这个基础呢?笔者在实验入教版义务教育课程标准《数学》(一年级上册)教科书中体会到:理解改革是前提;掌握编排是基础;明确方法是关键;完成目标是保证.如何进行小学数学解决问题的教学也成为值得探讨的一个问题.
关键词
巧妙
/
处理
/
问题
/
数学
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出版年
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
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