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在奋进中探索在探索中欣喜——谈自主学习教改实验中的几点体会

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随着新课改的推广实施,学生的主体地位、自主地位问题日益成为教学中的关键问题,学生主体、自主两个地位能否得以加强、提高是衡量一个教师授课成功与否的一个重要标准.

谭燕

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荆州市公安县第三中学 434300

新课改 探索 教改实验

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
年,卷(期)：2013.(2)
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