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浅谈高中数学教师如何在新课程理念下教学
浅谈高中数学教师如何在新课程理念下教学
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中文摘要：
新课程理念下的学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,数学教学对教师和学生都提出了新的要求,面对新课程,教师要充分理解新课程的要求,认真组织教学内容,充分体现数学本身的特点和价值,要树立新形象,把握新方法,适应新课程,只有这样,才能体现三级目标:知识与技能一一过程与方法一一情感、态度与价值观与新课程同行,为学生的终身发展奠定基础.
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作者：
陈红梅
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作者单位：
湖北省公安县第三中学 434300
关键词：
高中数学
新课程
教学
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(2)
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