摘要
兴趣是推动学生学习的内在动力.我们可以因时、因地、因人,创设多种能激发学生学习兴趣的教学情景,激起学生的求知欲望和学习兴趣.以增强课堂教学效果,提高学生的信息技术水平.小学生学习信息技术时,刚开始学生兴趣盎热,随着时间的推移和难度的加深,畏难情绪的出现,加上有些知识相对来说比较枯燥,一些学生的兴趣将慢慢消磨.要想让学生保持对信息技术这门课的兴趣,需要教师有计划、有目的地采取各种措施来激发和培养他们的兴趣,使得我们的教学达到更好的效果.本文通过以下几点来培养和激发学生兴趣:一、故事激趣.二、巧用比喻.三、游戏通捷径.四、任务驱动.
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