祖国(教育建设)2013,Issue(2) :282.

巧用远程教育资源,让语文课堂更高效

刘志英
祖国(教育建设)2013,Issue(2) :282.

巧用远程教育资源,让语文课堂更高效

刘志英1
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  • 1. 河南安阳高新区第三小学 455000
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摘要

长期以来的课堂教学都是以一本书,一支粉笔,一张黑板的教学模式延续着农村中小学的教与学.陈旧的教学手段,严重制约着教学质量的提高;封闭的教育环境,影响着学生的全面发展;教师狭窄的见识,与新课程标准理念之间存在着巨大的鸿沟.在科学技术不断发展、新型信息传递手段越来越多的今天,语文教学实现教学手段现代化,是非常必要的.而远程教育资源的应用改变了传统的教学手段.笔者从运用远程教育资源,点拨学生感悟全文,创设最佳教学情境,培养学生语感,培养学生观察力、记忆力和想象力等四个方面来阐述运用远程教育资源可以提高语文教学效率.

关键词

运用/远程教育/资源/语文教学

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
参考文献量2
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