祖国(教育建设)2013，Issue(2) ：292.

初中地理课堂活动有效性教学

邓玉凤
祖国(教育建设)2013，Issue(2) ：292.
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初中地理课堂活动有效性教学

邓玉凤1
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作者信息

  • 1. 河南省林州市第九中学 456550
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摘要

初中地理课堂活动有效性教学十分有利于课堂潜力的开发,是贯彻素质教育与新课程理念的必然途径,初中地理课堂活动有效性教学的开展强调了学生的主体性,注重学生的个性与人格,提倡参与教学,其有助于学生知识的掌握与理解、提高学生的动手实践能力、促进学生的综合素质的提高,也更为具体的教会了学生对知识的获取与应用.

关键词

初中地理/课堂教学/有效性

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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