祖国(教育建设)2013，Issue(2) ：299-300.

浅析初中语文教学

张玲芬
祖国(教育建设)2013，Issue(2) ：299-300.
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浅析初中语文教学

张玲芬1
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作者信息

  • 1. 河北省邯郸县五中 056000
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摘要

在语文教学中教师的作用主要体现在一个“导”字上,即导学、导问、导思、导法、导行,做一个学生学习的出色策划者、组织者,做一个导演.学生必须进行大量语言实践,这是老师的讲授哪怕是精讲所代替不了的,老师要为学生的这种实践多创造契机、提高效率.当然,素质教育是一个全新的系统工程.要寻求一个最优化的教学模式,还有待广大语文界同仁的共同努力.

关键词

初中语文/教学/习惯/目的

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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