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祖国(教育建设)
2013,
Issue
(2) :
308.
初中数学教学要结合理论
刘俊红
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(2) :
308.
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初中数学教学要结合理论
刘俊红
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作者信息
1.
定州市李村店初级中学 073000
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摘要
所谓教学方法,就是解决数学问题的根本程序,是教学思想的具体反映.教学思想是数学的灵魂,数学方法是数学的行为.运用数学方法解决问题的过程就是感性认识不断积累的过程,当这种量的积累达到一定程度时就产生了质的飞跃,从而上升为数学思想.
关键词
数学教学
/
结合
/
初中
/
理论
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出版年
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
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