祖国(教育建设)2013，Issue(2) ：362.

论初中语文教学策略

李玲玲
祖国(教育建设)2013，Issue(2) ：362.
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论初中语文教学策略

李玲玲1
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作者信息

  • 1. 河北省邯郸县第三中学 056000
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摘要

对话教学是民主、平等的教学,是运用对话精神在真正民主、宽容的氛围中,通过各个展面的对话,使学生的人生品味、境界及价值得到提升的教学形态.语文对话式教学打破教学各要素的封闭与对立状态,倡导新的知识观、课程观、师生观,要求建构开放的、充满生命力的对话式教学体系,真正实现以学生为本.

关键词

平等/民主/语文教学/学生发展

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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