祖国(教育建设)2013，Issue(2) ：391-392.

浅析如何让高中生在英语课堂激起兴趣

胡宁
祖国(教育建设)2013，Issue(2) ：391-392.
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浅析如何让高中生在英语课堂激起兴趣

胡宁1
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作者信息

  • 1. 湖北省公安县第三中学 434300
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摘要

高中英语课堂教学中普遍存在教师讲的多、学生练的少,使整个课堂没有一点活跃气氛,教学效果不佳.教师没有充分发挥学生是课堂教学的主体,没有让学生真正参与课堂教学的过程中.只有优化课堂教学手段,师生共同营造和谐的课堂氛围,让枯燥的英语变得活起来,唤起学生潜在的好奇心和迫切的求知欲,使学生带着兴趣去学习,才有可能取得较好的教学效果.

关键词

高中生/英语课堂

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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