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浅谈农村留守儿童的教育对策
浅谈农村留守儿童的教育对策
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万方数据
中文摘要：
我在农村边远山区完小，从教三十多年，历经一家人几代的教育，可是，随着社会的发展，为改善生活，大批的农村劳动力纷纷涌入城市，但他们把未成年的孩子留在了农村，形成了一个特殊的的群体——“留守儿童”。由于各方对这些儿童的监管不到位，相当一部分儿童的教育成为当今教育的一大难题，需要政府、家庭、学校、社会共同努力，形成教育合力，解决留守儿童的教育问题。
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作者：
李润昌、王立才
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作者单位：
重庆市彭水县葡萄完小 409600
关键词：
留守儿童
政府
家庭
学校
社会
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(3)
万方数据
