祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：42-43,44.

论潜在课程的特点及评价

王洪品
祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：42-43,44.
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论潜在课程的特点及评价

王洪品1
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  • 1. 河北省秦皇岛市启航幼儿园 河北 秦皇岛 066000
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摘要

潜在课程是目前国内外课程研究的一个重要课题。课程评价是当前的课程改革一个比较重要的方面。对显性课程的评价众多学者专家都有著述，其方法也呈现出多样性。本文借助对显性课程评价的评述，根据潜在课程的特点，提出了潜在课程评价方法的思考，并对其意义进行了初步的预期。

关键词

潜在课程/特点/评价

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
参考文献量2
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