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浅谈新课程下实施高中数学有效教学的策略
浅谈新课程下实施高中数学有效教学的策略
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万方数据
中文摘要：
在高中课程改革的背景下，提高课堂教学效率，已成为广大教师的共识，那么如何提高高中数学课堂教学有效性是高中数学教育急需解决的问题之一。本文结合自己的课堂教学实践，在高中数学课堂实施有效教学策略，从而更好地推动高中数学课堂教学改革。
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作者：
郑灼姬
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作者单位：
福建省厦门第十中学 361022
关键词：
新课程
有效
教学
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(3)
被引量
1
参考文献量
1
万方数据
