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浅谈游戏在小学英语教学中的体会
浅谈游戏在小学英语教学中的体会
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万方数据
中文摘要：
学习动机往往是决定学习成效的关键，心理学告诉我们：任何知识的获得都是从无意注意开始的，要从无意识关注成为有目的的探究学习，需要兴趣的支持。
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作者：
程永青
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作者单位：
河北省涉县上清小学 056400
关键词：
游戏
英语
教学
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(3)
万方数据
