祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：55-56.

高中政治情感教学

黄彩荣
祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：55-56.
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高中政治情感教学

黄彩荣1
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作者信息

  • 1. 广西北海市合浦县石康中学 536124
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摘要

情感教育，指通过情感交流触发人们积极的情感体验，唤起受教育者的自我教育的主动性，促使人们在相互依赖、彼此尊重的心理基础上，将正确地认识转化为自觉行为的教育方法。[1]情感教育是完整的教育过程的一个组成部分，通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质促使他们产生积极的情感体验，以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展。在当前高中思想政治工作中，针对高中生的思想情感特点，探索运用情感教育，对于拓展思想政治教学有效途径，提高思想政治课的有效性，帮助学生健康成长，具有十分重要的意义。

关键词

高中政治/课堂教学/情感教学

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
参考文献量2
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