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浅谈激发学生学习数学的兴趣

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在组织教学时,如果能够营造平等、和谐、轻松的课堂气氛,使用最佳的教学艺术,采用灵活多样的方法创造引人入胜的教学情景,激发学生的兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地激活学生潜在学习欲望,使每个学生都能主动参与到学习活动中来。

杨杰

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河北省成安县第三中学 056700

数学 教学 兴趣

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(3)