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浅谈小学语文朗读教学
浅谈小学语文朗读教学
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万方数据
中文摘要：
朗读是阅读的起点，同时也是理解课文的重要手段。阅读是由多种心理因素组成的复杂的智力活动，它不仅仅是机械地重复原文，而是要通过内在的语言进行理解。
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作者：
房兆萍
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作者单位：
河北省峰峰矿区第一小学 056200
关键词：
语文
朗读
教学
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(3)
万方数据
