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浅谈小学数学教学反馈探讨
浅谈小学数学教学反馈探讨
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中文摘要:
教师要从经验型教学走向理智型教学,要善于反思教学中的成功和失败,探究教学在方法、教学观念、学生的心理状况等,通过教学反思开展自我反馈。
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作者:
谷德英
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作者单位:
河北省涉县新北关小学 056400
关键词:
数学
教学
反馈
出版年:
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
年,卷(期):
2013.
(3)