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丰富真切体验彰显数学价值--对“24时计时法”教学案例的思考

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雷大林

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浙江省温州市平阳县水头镇闹村小学 325405

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
年,卷(期)：2013.(3)