祖国(教育建设)2013,Issue(3) :106-107.

浅谈新课改下的小学语文教学

李伟
祖国(教育建设)2013,Issue(3) :106-107.

浅谈新课改下的小学语文教学

李伟1
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作者信息

  • 1. 河北省容城县容城镇东牛小学 071700
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摘要

采用多种形式让学生反复朗读,像朗读比赛,组织读书会、朗诵会,写读后感等,以发掘每个学生的智慧潜能,发挥学生的一技之长。在朗读过程中,理解内容,积累词句逐步提高阅读能力,又提高了学生的写作能力。

关键词

语文/教学/情境

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
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