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浅议新课改中高中语文阅读教学的几点尝试
浅议新课改中高中语文阅读教学的几点尝试
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万方数据
中文摘要：
教师也要根据教材的特点和学生的实际情况，以学生作为阅读教学的主体，要富有创造性地运用有效的教学策略，引导学生参与阅读实践，从而有效地拓宽学生的思维空间，提高学生的阅读能力，达到全面提高学生语文素养的目的。
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作者：
张树心
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作者单位：
河北省成安县第一中学 056700
关键词：
语文
阅读
教学
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(3)
万方数据
