国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(3) :
168-168.
浅析小学语文课外阅读指导
王丽美
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(3) :
168-168.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅析小学语文课外阅读指导
王丽美
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南省汤阴县城关镇南元学校 456100
折叠
摘要
《全日制义务教育语文课程标准》对小学阶段学生课外阅读提出了具体而明确的要求,特别强调通过阅读进行积累。如在第二学段课程目标中明确指出:“积累语文中的优美词语,精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料”“养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读量不少于40万字。”因此,把课内阅读和课外阅读相结合,加强学生的课外阅读指导十分必要。
关键词
小学语文
/
课外阅读
/
兴趣
/
指导
引用本文
复制引用
出版年
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果