简析中职物理课堂教学

杨世宏¹

扫码查看

作者信息

1. 广西钦州市农业经济成人中等专业学校 535000
折叠

摘要

当前，中职教育的现状是学生的基础较差，学生结构和层次都发生了很大的变化，造成中职各科课程教学难度增大。在物理学科，带来难度的更大。学生对物理基础知识的掌握更是良莠不齐，他们普遍对物理课的学习存在种种困难。因此，中职学校物理教学工作应从改进教学方法，努力提高学生的学习兴趣等多方面多角度提高学生的教学质量。如何让基础知识较差的中职学生在物理学科的学习中产生兴趣，掌握和运用物理知识，培养理论和实践相结合的能力，以确保教育质量，这是我们中职物理教师面临的新课题。

关键词

中职/物理教学/课堂/教学质量

引用本文复制引用

出版年

2013

祖国(教育建设)

中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500

参考文献量1

段落导航