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浅议多媒体技术在高中语文中的应用

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多媒体技术与语文课程相比较,主体是语文课程,教学的最终是关注学生在语文课堂教学中如何思考,教学的方式是否有效地传递语文教学知识,是否能够实现课程目标为最根本的出发点。

王海锋

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河北省成安县综合职业技术学校 056700

多媒体 语文 教学

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(3)