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浅析学法指导在初中数学教学的策略
浅析学法指导在初中数学教学的策略
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万方数据
中文摘要:
数学学习对于培养和提高学生的逻辑思维能力,促进学生的全面和谐的发展有着重要的作用,所以在初中数学教学中,教师不仅要做好教师的主导作用,更为重要的是要“授之以渔”,对学生进行学法指导,让学生学会学习,掌握学习的方法,引导初中学生打开数学之门。
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作者:
李丽
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作者单位:
河北省邯郸市邯郸县第三中学 056000
关键词:
初中数学
学法指导
数学教学
策略
出版年:
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
年,卷(期):
2013.
(3)