祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：240-240.

浅析学法指导在初中数学教学的策略

李丽
祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：240-240.
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浅析学法指导在初中数学教学的策略

李丽1
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  • 1. 河北省邯郸市邯郸县第三中学 056000
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摘要

数学学习对于培养和提高学生的逻辑思维能力，促进学生的全面和谐的发展有着重要的作用，所以在初中数学教学中，教师不仅要做好教师的主导作用，更为重要的是要“授之以渔”，对学生进行学法指导，让学生学会学习，掌握学习的方法，引导初中学生打开数学之门。

关键词

初中数学/学法指导/数学教学/策略

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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