祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：303-304.

如何有效地提高小学数学课堂教学

韦玉珍
祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：303-304.
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如何有效地提高小学数学课堂教学

韦玉珍1
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作者信息

  • 1. 广西钦州矿务局小学 535038
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摘要

小学数学课堂教学，以学生现有知识和经验为基础，努力营造学生独立思考的条件，通过合理有效的问题方式，把问题解决的主动权交给学生，在教师创设最佳认知活动的条件下，让学生自主地发现问题、分析问题和解决问题。

关键词

创设/捕捉/尝试/实践/合作

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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