祖国(教育建设)2013,Issue(3) :314-314.

浅谈培养学生英语阅读理解能力的方法与措施

刘路燕
祖国(教育建设)2013,Issue(3) :314-314.

浅谈培养学生英语阅读理解能力的方法与措施

刘路燕1
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作者信息

  • 1. 河北省成安县第三中学 056700
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摘要

向学生提供较多而且题材较广的短小成篇的阅读材料,并要求学生相互交换各自的不同阅读材料,要求每人每天课外阅读600个词的短文,这样,既增加了阅读量,又扩大了学生的知识面,提高了学生的阅读兴趣。

关键词

英语/阅读/理解

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
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