祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：315-316.

浅谈小学数学课堂中有效提问的教学策略

王林花
祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：315-316.
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浅谈小学数学课堂中有效提问的教学策略

王林花1
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作者信息

  • 1. 河北省涉县实验小学 056400
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摘要

教师在设疑时应设法让学生在疑的基础上再生疑，然后鼓励、引导他们去质疑、解疑，从而提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

关键词

数学/课堂/教学

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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