祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：316-316.

浅谈如何提高小学数学教学效果

樊明芳
祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：316-316.
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浅谈如何提高小学数学教学效果

樊明芳1
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作者信息

  • 1. 河北省涉县实验小学 056400
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摘要

精彩的问题情境对小学生来说很有吸引力。在教学中可根据教材内容设计能吸引学生的问题情境，使学生能积极主动参与到数学活动中获得知识，发展思维，同时获得美的享受。

关键词

数学/教学/效果

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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