祖国(教育建设)2013,Issue(3) :382-382.

发挥活动中心作用促进素质教育实施

彭朝华
祖国(教育建设)2013,Issue(3) :382-382.

发挥活动中心作用促进素质教育实施

彭朝华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省合肥市庐江县校外青少年活动中心 231500
  • 折叠

摘要

校外青少年活动中心作为未成年人的校外活动场所,其主要特点是使青少年学生在活动中受到教育和锻炼,具有广泛性、灵活性和适应性,包含的教育内容丰富,知识范围广阔,技能种类多样,是中小学生喜爱的校外乐园。她面向青少年学生,发展个性特长,培养创新精神和实践能力,全面实施素质教育,为青少年的健康成长提供优质的校外教育活动资源,让每个青少年学生都拥有成功的机会,让每个家庭都拥有回报的喜悦。庐江县校外青少年活动中心在发挥作用,促进素质教育全面实施方面,主要做了以下几方面的工作:一是发挥活动中心优势,丰富青少年学生课余生活;二是开展各类培训活动,开发青少年学生的智力和才能;三是增强活动吸引力,扩大中心规模;四是送活动到基层,为青少年学生服务。

关键词

活动中心/素质教育/校外教育/智力开发

引用本文复制引用

出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
段落导航相关论文