祖国(教育建设)2013,Issue(3) :392-392,393.

浅谈班主任工作艺术

刘海英
祖国(教育建设)2013,Issue(3) :392-392,393.

浅谈班主任工作艺术

刘海英1
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作者信息

  • 1. 河北省雄县板东中学 071800
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摘要

班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是对班级教育、教学的主要负责人,对学生进行思想品德教育的骨干力量,是学校对学生进行教导工作的得力助手,是学生德、智、体全面发展的引路人,是班集体的主要组织者。班主任与学生朝夕相处,心理相融,他要用自己的心血、才智,通过言传身教作用于全班学生。他是美的心灵的塑造者,健康个性的培养者,是学生人格的榜样、道德行为的示范者,是学生健康成长的导师,是影响学生整个人生命运的人。

关键词

养成教育/以身作则/奉献爱心

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
参考文献量3
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