祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：426-427.

浅谈小学语文教学创新教育

李丽萍
祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：426-427.
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浅谈小学语文教学创新教育

李丽萍1
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作者信息

  • 1. 河北省邯郸市邯山区滏园小学 056000
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摘要

学生提出的每一个问题，都源于他对文章的思考，学起于思，思源于疑。学生能提出问题就等于在逐步理解课文。把提问权交给学生，能充分调动学生学习积极性，激发学生的创造力。

关键词

语文/教学/创新

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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